兒童標志設計說明

   幼兒園標志設計、幼兒園logo設計是幼兒園品牌建設的基礎，幼兒園LOGO是伴隨幼兒園成長的重要元素，是企業(yè)在發(fā)展過程最寶貴的財富。同時也是幼兒園行業(yè)企業(yè)品牌設計的“核心”。所以設計中選用合適的色彩。除此之外，幼兒園設計中，幼兒園教室設計、幼兒園門頭設計、幼兒園主題墻設計、幼兒園手工創(chuàng)意設計、幼兒園門牌設計、幼兒園服裝設計、西安幼兒園食譜設計制作等，色彩搭配也很重要。

標志設計一般提出的問題主要有以下幾個方面。


標志設計關于企業(yè)、社團或公司的情況

進行標志設計的正式作業(yè)之前,必須對設計對象深入了解,以供設計意念的啟發(fā)。主要有下列事項,需要加以認識與確定

(1)企業(yè)、社團或公司的歷史及現(xiàn)狀

(2)企業(yè)、社團或公司經營的理念與未來的展望;

(3)企業(yè)、社團或公司目前的經營情況;

(4)企業(yè)、社團或公司經營的內容、產品的特色、服務的性質;

(5)企業(yè)、社團或公司的信譽情況

(6)企業(yè)、社團或公司經營的規(guī)模與市場的占有率;

(7)消費者對企業(yè)、社團或公司認識的程度。

二、關于產品的情況

(1)產品的定位如何?是高檔產品、中檔產品還是低檔產品?

(2)產品所取得的成績能給消費者帶來何種特殊的益處?

(3)產品的歷史,是傳統(tǒng)產品,還是老產品新開發(fā),或是新產品?

(4)產地以及產地的特點如何?

(5)產品的生產加工方式如何?是手工還是機械加工?

6)產品的價格、使用方法、保存及維修的方法如何?

7)產品有無特殊的地方需要特別加以介紹?

三、有關標志情況的調查

1)經營者對標志的題材、造型、形式和色彩有些什么想法?

(2)是單一的標志還是系列標志(作為單一企業(yè)的標志,或是關系企業(yè)標志)?

(3)新標志是將原有標志徹底取代,還是加以修正,或是與原有標志共存?

(4)它是單獨使用還是與企業(yè)、社團或公司名稱有關?是否與品牌名稱有關?要不要和文字字母并用?

5)是否作為C識別系統(tǒng)的基本要素?預見日后展開運用時預備使用的媒介

(6)如果設計需復制很大或很小,那么比例變更的情況需加以重視,通常需要設計大大小小幾種不同的樣式,以鑒別線條強度、光學視覺效應、油墨等司題。

四、商標所面對的對象情況

1)商標所面對的對象是何地方的?是某一國家還是全球的?

(2)商標所面對的對象具有何種心理狀態(tài)?

3)商標所面對的對象是社會中哪一個階層?

4)商標所面對的對象的文化水平如何?

(5)商標所面對的對象的生活方式如何?現(xiàn)代或傳統(tǒng)?中國式還是歐式?奢侈還是儉樸?

(6)商標所面對的對象的宗教信仰如何?

(7)商標所面對的對象的風俗習慣如何?有何禁忌?

(8)商標所面對的對象有什么樣的政治信仰?

(9)商標所面對的對象的性別如何?

(10)商標所面對的對象的年齡如何?

五、競爭企業(yè)及其品牌標志

對消費市場中競爭企業(yè)、品牌的標志加以收集、整理、分析,從中比較各標志的優(yōu)缺點;或進行市場調查,經由消費者的測試,獲取客觀的教據(jù),從中分析消費者對于設計題材、造型要素、構成原理、表現(xiàn)形式的好惡程度,以作為設計的參考。仔細審查這些設計概要,它們能使我們大致確定設計的要素,并能使我們避免設計時走錯方向。